不同領域專家齊聚一堂，如何打破“一位大師講一個領域”的固定模式，開展跨學科對話？5月7日至8日，中國宋慶齡基金會“給孩子們的大師講堂”走進寧夏，用一場別開生面的公益科普活動給出了答案。
“我在河南安陽參與考古，親手挖掘出土甲骨，未曾想到寧夏彭陽也發(fā)現(xiàn)了珍貴甲骨。當地出土的甲骨共計150多字，其中一片記載著約3000年前，寧夏一帶屬于名為獲國的地方；另一片刻有‘稷稼’字樣，印證了早在西周時期這里已經種植小米，農耕文明源遠流長。”殷墟考古隊原隊長、南方科技大學講席教授唐際根說，“關于這點，接下來將由云南省多年生稻工程技術研究中心主任、云南大學資源植物研究院院長胡鳳益詳細介紹?！?/p>
胡鳳益上場后，先與同學們親切互動，玩起了“稻米猜猜看”的游戲，隨后在題為《稻米的前世、今生與未來》的講座中，深入淺出地科普農業(yè)科技成果。他說：“當前，國家正在大力推進水稻航天育種研究，不少科研團隊已把水稻種子送上空間站，借助太空特殊環(huán)境加速優(yōu)良品種選育。稍后有人給大家專業(yè)科普?！?/p>
在熱烈的掌聲中，中國航天科技集團五院510所信息化總師、科技委秘書長雷占許登臺。他以浩瀚星空為幕，以航天使命為帆，為孩子們解鎖中國航天事業(yè)的科技密碼，傳遞航天人矢志報國的赤子情懷。
“宇航員在空間站里怎么吃飯、睡覺、喝水？”“航天真空技術是做什么的，和我們日常生活有哪些意想不到的關聯(lián)？”“火星車拍到的照片是怎么傳過來的？萬一信號斷了怎么辦？”在互動環(huán)節(jié)中，一個個充滿童真的問題，盡顯塞上少年對浩瀚宇宙的探索熱情。
從殷墟文脈的文化自信，到耕耘田野的責任擔當，再到逐夢蒼穹的自強不息，本次大講堂以“少年立山海：古絲路·新征程”為主題，圍繞“歷史文化”“科技農業(yè)”“航空航天”三大選題展開精彩分享。此次活動由中國宋慶齡基金會與寧夏回族自治區(qū)農業(yè)農村廳、區(qū)科學技術協(xié)會共同主辦，先后在銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)、固原市彭陽縣開展。
不同的專業(yè)領域，相同的家國情懷。記者注意到，此次活動的“大師”們創(chuàng)新形式，圍繞啟迪青少年科學夢想、厚植家國情懷的核心命題，實現(xiàn)多領域專家跨界聯(lián)動、深度對話?！八麄儾⒎菃蜗蜉敵?，而是推動知識跨界流動，真正引導學生主動融入對話、積極獨立思考，讓孩子成為課堂的共創(chuàng)者?！睂幭幕刈遄灾螀^(qū)科學技術協(xié)會相關負責人說。
此次活動還有一大亮點——AI主持人“小堂”。它以“時間旅行者”身份貫穿全場，與現(xiàn)場主持人高效搭檔、各司其職?，F(xiàn)場主持人負責現(xiàn)場控場、氛圍調動與互動銜接；“小堂”專注于知識補充、話題引導、科技展示與信息播報，既保障專業(yè)嚴謹的學術氛圍，又營造輕松活潑的交流氛圍，實現(xiàn)了人機協(xié)同、雙向賦能，讓科普課堂更具吸引力與感染力。
中國宋慶齡基金會黨組書記、副主席沈蓓莉表示，作為基金會重點打造的公益品牌項目，“給孩子們的大師講堂”給廣大青少年搭建了一個與名家大師對話的平臺，讓科學的種子、文化的基因、夢想的力量在孩子們心中生根發(fā)芽。希望通過走進寧夏活動激發(fā)青少年的想象力和探求欲，培育家國情懷與科學素養(yǎng)，在多民族交融共生的絲路沃土鑄牢中華民族共同體意識，堅定文化自信。（王迎霞）
（責任編輯：蔡文斌）
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