對很多大學生來說，暑假并不意味著可以躲在空調(diào)房里打游戲看網(wǎng)劇，因為，他們有各種實習和暑期實踐。
養(yǎng)老院、福利院這些地方曾經(jīng)是學生暑期“打卡”最多的地方。但現(xiàn)在不少大學推出了很多新的暑期實踐項目。
浙江大學的學生們跑到了云南，不是支教，而是去推廣光伏發(fā)電，教大家用太陽能賺錢。
浙江財經(jīng)大學東方學院，組織了法學院的學生去了喬司監(jiān)獄。被鐵絲網(wǎng)隔絕了和世界的聯(lián)系之后，學生一秒懂得了自由和生命的尊嚴。
浙江農(nóng)林大學就像個大農(nóng)場，2014年，學校成立了“村官學院”。今年暑假一開始，村官學院又選派了72名學員，全部進駐到金華市的婺城、蘭溪、武義、浦江、東陽等11個縣（市、區(qū)），讓學生和農(nóng)民同吃同住。
坐了33個小時火車
教百姓用太陽能賺錢
浙江大學電氣學院的輔導員李濟沅帶著8個學生，赴云南普洱市景東縣進行社會實踐。和支教不同，他們想在云南推廣光伏發(fā)電，讓云南人民利用太陽能來賺錢。
他們21日出發(fā)，經(jīng)歷了33小時的火車后到達昆明。又坐了16個小時的汽車到達景東縣，與景東縣發(fā)改委、電力局、景東圣基光電新能源科技公司有關(guān)負責人進行座談，接下來，他們打算到已經(jīng)建好光伏的農(nóng)戶家進行入戶調(diào)研。
學生們所構(gòu)想的光伏發(fā)電，是把屋頂上的瓦片都鋪成薄膜式的光伏板，用于光伏發(fā)電。
在這支僅9個人的隊伍里，有6名男生和3名女生，出發(fā)前，他們在行李箱中放了防曬產(chǎn)品和藿香正氣水?！拔覀冇幸幻爢T，有些不適應高原環(huán)境，加上晝夜溫差比較大，今天高燒38度多，現(xiàn)在還在掛水。”李濟沅說。
晴朗無云的高溫天，對隊員們來說是“又愛又恨”。
“愛，就是晴天多，這個光伏發(fā)電就能發(fā)出電來?！崩顫湎蛴浾呓榻B，光伏發(fā)電是通過太陽能電池板吸收太陽能轉(zhuǎn)化為電能，通過配合逆變器（將直流電轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟姡┛梢赃_到與現(xiàn)有電網(wǎng)配合并網(wǎng)的條件，“用戶自己使用，不用付電費，還可以將多余電量出售給電網(wǎng)，且國家會給予補貼，老百姓可以從中受益?！焙?，則是天氣太熱，太陽直射讓人有時難以承受，“但大家都比較能吃苦”。
學生們上山下鄉(xiāng)
絞盡腦汁開發(fā)鄉(xiāng)村旅游
7月的第一周，浙江農(nóng)林大茶學151班學生高瓏瀚，帶領(lǐng)著他的7人小組，往返在金華蘭溪柏社鄉(xiāng)崗嶺下村和白鳩村。果園管理、茶葉經(jīng)營、五水共治、旅游業(yè)開發(fā)，這些是他們這一個禮拜的課題。
這個地方經(jīng)濟比較落后，大多數(shù)農(nóng)民以種地為生，年輕人很少，留在村里的基本是一家兩個老人管一片地。7位學生都住在當?shù)卮迕衲哂乐掖笫宓拿袼蘩?。白天跟大伯去山里、田里考察，晚上回來跟他喝個小酒聊天。
“從大伯那里了解到，原來他的奶奶在民國時代就開過‘民宿’。”高瓏瀚說，“這讓我們非常驚訝。那時候，義烏這些地方的生意人經(jīng)常會在夜晚經(jīng)過，宿在當?shù)厝说募依铩４蟛哪棠叹徒o當年生意人提供過食宿?！?/p>
如今，和許多風光宜人的鄉(xiāng)村一樣，蘭溪這幾個村子也在試圖發(fā)展旅游業(yè)。文化禮堂、漂流、民宿這些設施都有，但是顯然還不足以吸引城里的游客。
“因為發(fā)展旅游業(yè)除了自然風光以外，風土文化還是很重要的。我們發(fā)現(xiàn)了這個可以追溯到民國時代的‘民宿文化’，覺得非常有趣?！备攮囧嬖V記者。
他們發(fā)現(xiàn)了水質(zhì)的問題，“因為河流旁邊種植的作物，不易于固土。他們在河邊種茶葉，一旦發(fā)水，這些茶樹完全會被淹掉，泥土也會流失。山上的枯枝敗葉掉進河里，沒有人管理，會腐爛影響水質(zhì)。這條河里還有不規(guī)范的攔壩，使得壩周圍的淤泥堆積起來，讓河水流動的動力不足。如果要發(fā)展旅游業(yè)，這么重要的河流卻水質(zhì)不清，會給游客的印象大打折扣啦。”
法學院學生“蹲”了回監(jiān)獄
再皮的學生都懂事了
酷暑之下，浙江財經(jīng)大學東方學院的暑期實踐的地方卻讓人“發(fā)涼”，因為他們?nèi)ァ岸妆O(jiān)獄”了。把監(jiān)獄當做第二課堂，這個學校的教學思路果然很接地氣。
該校法學和行政管理專業(yè)的學生志愿服務團隊，在專業(yè)老師帶領(lǐng)下，前往喬司監(jiān)獄第八分監(jiān)獄（出監(jiān)監(jiān)獄）實時參訪，親身體驗了一下“進監(jiān)獄”的感覺，所有隨身物品被搜走保管，走在監(jiān)獄的鐵絲網(wǎng)之間，觀看《一日為囚》，了解囚犯的日常生活和出監(jiān)教育全過程，和獄警們面對面……這樣一番暑期實踐之后，再皮的學生都懂事了很多。
除了監(jiān)獄，他們還去了司法所。
海寧市長安司法所社區(qū)矯正協(xié)管員李楓華告訴記者，這個活動已經(jīng)持續(xù)了7年。司法所帶領(lǐng)學生志愿者不定期走訪社區(qū)矯正結(jié)對幫扶對象，今年他們就走訪了曾因哥們義氣違法犯罪，現(xiàn)假釋矯正，自主創(chuàng)業(yè)的幫扶對象汪強（化名），他用親身經(jīng)歷和真情實感和學生志愿者們進行了深刻交流，以鮮活的事例給了學生們遠離犯罪、珍愛生活的警示。
實踐證明，對于涉法專業(yè)的大學生而言，司法所、監(jiān)獄就是他們特殊的第二課堂，組織他們前往實地探訪，不僅是一次難得的人生經(jīng)歷，而且成效也頗為明顯，正如領(lǐng)隊老師所言，“不少學生表現(xiàn)出來的全是對人生和自由的敬畏”。(本報記者 鄭琳 本報首席記者 王湛 本報通訊員 吳荃雁)
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